| Единицы |
~А
1
|
~В
2
|
~Г
3
|
~Д
4
|
~Є
5
|
~Ѕ
6
|
~Ӡ
7
|
~И
8
|
~Ѳ
9
|
| Десятки |
~І
10
|
~К
20
|
~Л
30
|
~М
40
|
~Н
50
|
~Ѯ
60
|
~О
70
|
~П
80
|
~Ч
90
|
| Сотни |
~Р
100
|
~С
200
|
~Т
300
|
~У
400
|
~Ф
500
|
~Х
600
|
~Ѱ
700
|
~Ѿ
800
|
~Ц
900
|
|
Все "На дьсять" (На Дцать) |
~АІ
11
|
~ВІ
12
|
~ГІ
13
|
~ДІ
14
|
~ЄІ
15
|
~ЅІ
16
|
~ӠІ
17
|
~ИІ
18
|
~ѲІ
19
|
по поводу ноля: в др Греции сей знак также назывался абсолют, нулевой аркан таро это Дурак(по англ full, что также значит наполненый ) был на занятии по Числам, и на вопрос по поводу обозначения ноля у нас, ответ был...пространственным )
доброго времени, может кто знает как выглядел знак сложения на Руси? в одном церковном словаре прочёл что значение слова Сложение это Сотворение, учитывая что ранее также было слово Числово, предпологаю что когда речь идет о сотворении нового образа, то и символ такого сотворения...другой он
Константин Гриднев, У нулѧ нѣтъ обраӡа, ӡначітъ и напісаніѧ. Всє прѡстѡ!
Андрей Матвеев, 100 000 это легiон. Начертание смотрите по ссылке, страница 25 ( «Буквица». Учебное пособие по Древнерусскому Языку. Асгардское Духовное Училище ) https://vk.com/doc180954503_265572687?hash=36f2cf81975b7de5e6&dl=cd2671d13e890a2afb
Здравствуйте,обьясните пожалуйста как пишется числами 100 тысяч.
Сергей Халевин, Благодарю за ответ. Учась в институте на физмате, были мысли на тему комплексных чисел и отрицательного числа под корнем. Но в целом на тот период жизни не задумывался глубоко над этим. А тут и правда есть над чем подумать. ;-) Ещё раз Благодарю за разъяснение.
Константин Гриднев, ноль как число появился совсем недавно. Выдержка из В-педии: ″В Европе долгое время 0 считался условным символом и не признавался числом; даже в XVII веке Валлис писал: «Нуль не есть число». В арифметических трудах отрицательное число истолковывалось как долг, а ноль — как ситуация полного разорения. Полному уравниванию его в правах с другими числами особенно способствовали труды Леонарда Эйлера.″ Т.е. ноль протолкнули в математику только в середине 18 века. Примерно в тот же исторический период началось введение отрицательных чисел. Сегодня нам сложно представить математику без 0 и отрицнутых чисел, но такая математика была. В чем был ее недостаток? Она честно отражала реальность (ведь математика - это модель реального мира) и не давала необходимых возможностей для манипуляций с этими моделями реального мира, а через них и с пониманием нашего реального мира. Сегодня в науке рулит математика. Ученые пытаются найти более-менее внятные объяснения под математические модели, а не наоборот. И в этом огромную роль играют отрицательные числа (аналогов которым нет в природе, тогда модель чего они описывают?), комплексные числа, в особенности комплексная единица (не задумывались, что описывает корень из отрицнутого числа в природе?), различные манипуляции с нулем (который таки приписали к натуральным числам). В результате - кривая картина мира.
написать комментарий