Буквица. Практическое применение. Занятие 6
Шестое занятие курса "Практическое применение Буквицы в современных условиях". Рекомендуется смотреть последовательно от первых занятий начиная
Шестое занятие курса "Практическое применение Буквицы в современных условиях". Рекомендуется смотреть последовательно от первых занятий начиная
Пятое занятие курса "Практическое применение Буквицы в современных условиях". Рекомендуется смотреть последовательно от первых занятий начиная
Четвёртое занятие курса "Практическое применение Буквицы в современных условиях". Рекомендуется смотреть последовательно от первых занятий начиная
Третье занятие курса "Практическое применение Буквицы в современных условиях". Рекомендуется смотреть последовательно от первых занятий начиная
Второе занятие курса "Практическое применение Буквицы в современных условиях". Рекомендуется смотреть последовательно от первых занятий начиная
Первое занятие курса "Практическое применение Буквицы в современных условиях" Здесь разкрывается: Какое могущество может дать Буквица на практике? Как её можно использовать в повседневной жизни?
Урок вводный. Рассказывается о происхождении Буквицы? Как формировался современный русский язык? Что такое Образность Языка?
Славянский Вѣдический Культурный Центр "СЛОВО"
В этом Слове судьба ...
комментарии
Слог "ТИ" - обозначает "имитацию твердо" или нечто, что просто рядом с твердо, так же как и ТИНА - это самая видимая твердость на поверхности таковой не является. Слог "КА" - это производная или указатель на то, что это является производной для этой самой "ТИНЫ" или псевдо видимого. В современном языке - это называется виртуальной моделью. Ударный слог в слове "МЕ" - это мера. То есть смысл слова АРИФМЕТИКА - это основа меры или метода для построения виртуальных моделей. Или цифрового описания мира. Но это лишь описание а не сам мир. Первична материя в нашем осознании, но неразрывна с информацией, поскольку для информации нужен носитель. А уж информация управляет энергией, которая и осуществляет взаимодействие между материальными телами. Для понимания попросту прочитайте определение, что такое точка, что такое линия, что такое плоскость. Это аксиомы на основе которых строится эта самая арифметика. При помощи которой описывается геометрия. И не путайте первичность замысла, мысли, слова, а уж потом написания символов и знаков.
от jurasan на странице Харийская Арифметика и Математика
Какой кошмар! Для чего?!! Для НУМЕРОЛОГИИ!!! Для понимания смысла давайте поймем, что такое "номер". Согласно написанию - это альтернативная мера. То есть когда нельзя сопоставить предметы или события при помощи традиционных мер, к примеру : вес, цвет, размер, температура. А также сопоставить несопоставимое: коров и кирпичи. Тогда вводится попросту нумерация. Поэтому в Нюрнберге приняли решение о том, что присваивать людям номера - это бесчеловечно. Так вот нумерология сопоставляет не сопоставимое, то есть занимается абсурдом изначально. А вот понятие "чиСЛО", так же как "СЛОво" - есть продукт человеческого разума и соответственно ума. А ум - это уМЕние определять МЕру. И каким способом мы записываем числа - не важно, важно что бы было удобно и лаконично. А в нашем языке и "цифра" и "число" великолепно вписываются в слоговую структуру наших смыслов.
от jurasan на странице Число это не цыфра
Анастасия! можете пояснить написание слова твАрить через "А"?
от jurasan на странице Не убивай в себе Тварца!